给青少年的十二封信的内容和特色
内容：1. 《谈读书》人要读书；人要想尽办法找时间读书，要读好书不要浪费时间，要掌握读书的方法；
2. 《谈动》人要运动，运动排泄烦恼；
3. 《谈静》人要求静，要乱中求静，体会生活的美，镇定的人，自己开心，别人看着也开心；
4. 《谈中学生与社会运动》君子求诸己。少运动，多务实；少说该做什么，多做好手上的事情；
5. 《谈十字街头》不盲从传统，也不盲从时尚，独立思考
6. 《谈多元宇宙》人生有『道德的宇宙』、『科学的宇宙』、『美术的宇宙』、『恋爱的宇宙』，不以一个宇宙中的价值观评价其他的宇宙
7. 《谈升学与选课》先博览群学，再深入专精
8. 《谈作文》文章在改在练习
9. 《谈情与理》，规则需要基于事实而不是愿望指定；理智在生活中的支配极少，抑制感情是反本性，依据理智指定的规则倘若违反了人的情感，则很难实施，比如问理的孝。
10. 《谈摆脱》人的悲剧来自于摆脱不了
11. 《谈在卢佛尔宫所得的一个感想》效率并不意味着更好
12. 《谈人生与我》既做参与者，也做旁观者给青年的十二封信艺术特色：《国民阅读经典:给青年的12封信》是朱光潜先生旅欧期间写给国内青年朋友的十二封信，信中所说多为青年们所关心和应该关心的事项，如读书、修身、作文、社会运动、爱恋、哲理，凡此种种。自朱光潜先生笔下汩汩流淌的，是如长者劝导似的语重心长，如老友交谈般的诚恳真挚，读来亲切自然，受益颇多。
给青年的十二封信句子赏析？
《给青年的十二封信》是朱光潜早年留学欧洲时写给国内青年的公开信。如果你现在还不能领略和感受人生的趣味，那就读读着十二封信，在这里，或许你会找到人生的正确打开方式。第一，凡值得读的书至少须读两遍。第一遍须快读，着眼在醒豁全篇大旨与特色。第二遍须慢读，须以批评态度衡量书的内容。
第二，读过一本书，须笔记纲要和精彩的地方和你自己的意见。记笔记不特可以帮助你记忆，而且可以逼得你仔细，刺激你思考。
给青年的12封信的作者是谁基本理念是什么？
《给青年的十二封信》 这本书是以中学程度的青年为对象，作者朱光潜站在朋友和人生导师的角度，关心着广大青年的成长与发展，让他们能更理性地看待人生。
本书旨在说明：作为当今时代的青年一代，应该学会摒弃烦躁浮华，学会感知生活，吸取经验教训，并找准自己的位置，把握人生态度，树立理想，实现自己的个人价值。
给青年的十二封信章好词好句？
《给青年的12封信》第一封信:谈读书。这是朱光潜先生给中学生的第一封信，告诉中学生读书的重要性和养成读书习惯的好处，告诉了我们学问之海，无涯无际，唯有书籍能作舟。
“朱光潜先生的语言文字让人感到无比亲切，如饮佳酿，如坐春风”，这是评价这封信里朱光潜先生所用的语录，我认为非常的贴切，这一封信给了我们很多的启发，例如信中的一段话:“书是读不尽的，就读尽也是无用，许多书都没有一读的价值。你多读一本没有价值的书，便丧失可读一本有价值的书的时间和精力。所以你需慎加选择。”让我不禁恍然大悟:原来读什么书也是需要慎重选择的。也让我想到了一句话:读书好，好读书，读好书。
朱光潜先生在这封信里面写到了关于读书的方法，:“第一，凡值得读的书至少须读两遍。第一遍须快读，着眼在醒豁全篇大旨与特色。第二遍须慢读，须以批评状态衡量书的内容。第二，读过一本书，须笔记纲要精彩和你自己的意见。记笔记记不但可以帮助你记忆，而且可以逼得你仔细，刺激你思考。记着这两点，其他琐细方法便用不着说。”朱光潜先生在这里只记了两点:读书要读两遍，第一遍要了解文章的大概与内容，第二遍才细致的进入去感受作者的文笔。但这两点就包括了所有读书方法的总括 ，文字短小精悍，体现出了朱光潜先生对语言的巧妙运用。也给我很大的启发。
给青年的十二封信章好句？
谈读书。这是朱光潜先生给中学生的第一封信，告诉中学生读书的重要性和养成读书习惯的好处，告诉了我们学问之海，无涯无际，唯有书籍能作舟。
